Kolejny raz, w ramach akredytacji Erasmus+, nasi nauczyciele wyjechali za granicę. Tym razem nie na szkolenie, ale aby obserwować pracę innych szkół. Zawsze bowiem można coś zobaczyć, poprawić. Oto ich relacja z pierwszego dnia:
Dzień 1
W ramach programu Erasmus+ mieliśmy wyjątkową przyjemność odwiedzić I.E.S. Ichasagua w Los Cristianos na Teneryfie. Chcielibyśmy podzielić się z Wami naszymi wrażeniami z tego niezwykłego miejsca. Wizytę rozpoczęliśmy od spotkania z dyrektorem. Byliśmy pod wrażeniem, gdy okazało się,że do tej placówki uczęszczają uczniowie czterdziestu pięciu narodowości, w tym siedmiu Polaków. Następnie mieliśmy okazję rozmawiać z koordynatorem programu Erasmus+, co pozwoliło nam lepiej zrozumieć projekty realizowane w szkole i korzyści, jakie niosą one dla uczniów. Szczególną uwagę zwróciliśmy na projekt na rzecz rozwoju i solidarności „Solidarity” będący inicjatywą szkolnego koła wolontariatu oraz samorządu uczniowskiego. Jest on wyjątkowym przedsięwzięciem integrującym społeczność szkolną oraz otoczenie lokalne. Dzieci ze środowisk defaworyzowanych, oraz mniejszości narodowych są aktywnie zaangażowane w różnorodne działania mające na celu promowanie solidarności, międzykulturowości, tolerancji i wzajemnego szacunku poprzez organizację wspólnych wydarzeń kulturalnych i wolontariackich akcji społecznych oraz edukacyjnych. Uczniowie opowiedzieli nam o akcjach, które organizowali w ostatnim czasie. Były to przedstawienia teatralne, zbiórki na rzecz ofiar wojny w Ukrainie, zajęcia artystyczne, muzyczne oraz zabawy ruchowe z dziećmi przebywającymi w placówkach zdrowotnych. I.E.S. Ichasagua to szkoła, która promuje świadomość globalnych problemów społeczno-środowiskowych. W ramach projektu Promeco uczniowie są zachęcani do rozwijania odpowiedzialnych i przyjaznych środowisku nawyków, zwracaniu szczególnej uwagi na dziedzictwo przyrodnicze Wysp Kanaryjskich, promowaniu proaktywnych zachowań na rzecz jego obrony i ochrony. Placówka posiada ekologiczny ogród szkolny, wykorzystywany podczas lekcji i pielęgnowany szczególnie przez dzieci mające problem z frekwencją na zajęciach.Dzisiejszą wizytę zakończyliśmy obserwacją lekcji matematyki w klasie dwujęzycznej hiszpańsko-angielskiej, co stanowiło część programu jobshadowing. Wdrożenie dobrych praktyk stosowanych w I.E.S. Ichasagua będzie naszym celem.
Całą relację można śledzić na naszym blogu------>Erasmus+ 2022/23 SP 41 Bydgoszcz (era2022sp41.blogspot.com)