Uczniowie klas siódmych po raz kolejny pokazali, że nauka języka obcego może być niezwykle kreatywna! W ramach projektu STEAM przygotowali przestrzenne plakaty prezentujące wybrane kraje niemieckojęzyczne.
Podczas pracy uczniowie wykorzystali różnorodne materiały, takie jak kartony, kolorowe papiery, patyczki, wykałaczki czy plastelinę. Powstały niezwykle pomysłowe i estetyczne prace, które nie tylko przedstawiały najważniejsze informacje o danym kraju, ale również zachwycały swoją formą. Szczególne zainteresowanie wzbudził model Bramy Brandenburskiej – jednego z najbardziej rozpoznawalnych symboli Berlina – wykonany przez jedną z grup projektowych.
Finałem przedsięwzięcia były prezentacje przygotowanych prac. Uczniowie mieli okazję zaprezentować efekty swojej pracy, a następnie uczestniczyli w omówieniu projektów. Wykorzystaliśmy różne formy informacji zwrotnej: uczeń–uczeń, nauczyciel–uczeń oraz uczeń–nauczyciel, dzięki czemu każdy mógł podzielić się swoimi spostrzeżeniami, docenić mocne strony prezentacji i wskazać obszary do dalszego rozwoju.
Projekt pozwolił nie tylko poszerzyć wiedzę o krajach niemieckojęzycznych i doskonalić umiejętności językowe, ale także rozwijać kreatywność, współpracę, komunikację oraz umiejętność konstruktywnego udzielania informacji zwrotnej.
Gratulujemy wszystkim grupom za zaangażowanie, ciekawe pomysły i wysoki poziom wykonanych projektów!
